Convocatoria UGEL ALTO AMAZONAS - YURIMAGUAS
CAS N° 013: Formador Tutor del Nivel Primaria - EIB Ámbito Amazónico

CONVOCATORIA CONCLUIDA.
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Convocatoria UGEL ALTO AMAZONAS - YURIMAGUAS
  • Bases
  • Anexos
  • Cronograma

Requisitos

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Condiciones del contrato

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¿Cómo postular?

En las bases se especifica a mayor detalle el procedimiento de postulación.

Recomendaciones para postular

  • Para postular al Estado es muy importante revisar a detalle cada punto descrito en las bases de la convocatoria. En este documento se especifica los requisitos completos, cronograma, anexos a presentar, que formularios llenar, como y en que orden debe presentar su documentación, etc.
  • Si cumple con los requisitos, solo puede postular a través de los medios y en las fechas que indica las Bases/cronograma. Cualquier otro medio utilizado puede ser motivo de descalificación.
  • Seguir la página de la institución para estar informado sobre cualquier comunicado de reprogramación, suspensión, cancelación, fe de erratas, etc que pudieran surgir durante el proceso de selección.

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Número de vacantes: 1

Formación Académica: Profesor/Licenciado en Educación Primaria.
> Experiencia:
- Experiencia general: Mínimo cinco (05) años lectivos de experiencia acumulada en el Sector Educación.
- Experiencia Especifica: Mínimo tres (03) años lectivos de experiencia como docente de aula en el nivel de educación primaria, ya sea en IIEE pública o privada.

Conocimientos Técnicos:
Conocimiento de las políticas educativas nacionales, regionales y locales, con énfasis en las políticas de atención educativa para población en el ámbito rural, y la realidad socio cultural y lingüística de la jurisdicción a la que postula.
Conocimiento de documentos orientadores: Marco del Buen Desempeño Docente, Marco del Buen Desempeño del Director, Currículo Nacional de la Educación Básica, otros.
Conocimiento en gestión escolar, normativa para el desarrollo del año escolar y normativa especifica del nivel primario.
Conocimiento en formación docente ylo formación de adultos ylo formación superior (capacitación, tutoría virtual, mentoria ylo acompañamiento).
Conocimiento del trabajo en redes educativas rurales.
Conocimiento del Modelo de Servicio Educativo Intercultural y sus formas de atención.
Conocimiento de las didácticas de las áreas curriculares de Comunicación Lengua Originaria, Comunicación Castellano como L2.
Conocimiento de los contenidos de los cuadernos de trabajo de lengua originaria y castellano.
Manejo de herramientas tecnológicas en entornos virtuales: aplicativos para favorecer experiencias de aprendizajes, herramientas para la comunicación y generación de redes y para el trabajo colaborativo.

Cursos y/o diplomados:
1. Mínimo dos (02) cursos ylo actualizaciones en educación referidos a: competencia digital ylo educación a distancia ylo tutoría virtual ylo gestión de comunidades de aprendizaje y/o gestión de entornos virtuales ylo TIC ylo uso de plataformas ylo recursos digitales ylu otros relacionados, que se hayan realizado en los últimos cinco (05) años.
2. Mínimo un (01) curso ylo actualización en educación referido a: evaluación formativa ylo rol mediador del docente ylo curriculo nacional ylo pensamiento crítico y/u otros relacionados, que se haya realizado en los últimos cinco (05) años.
3. Mínimo un (01) curso de actualización y/o especialización relacionado a educación intercultural bilingüe, que se haya realizado en los últimos cinco (05) años

Habilidades o competencias: Comunicación asertiva, trabajo en equipo, empatia, resolución de conflictos.

Lugar de prestación del servicio: Sede UGEL Alto Amazonas - Yurimaguas

Remuneración: S/. 4,000.00 soles

Plazo para postular: Del 13 al 14 de octubre del 2022

COMO POSTULAR: Presentación de la hoja de vida en anexos y documentada. Entregar por mesa de partes de la Sede UGELAA sito en Tacna N° 802

Descarga aquí BASES(Convocatoria Completa, Cronograma y anexos)

Resultados de la convocatoria

Revisar el cronograma del proceso de selección, allí se especifica cuando y por que medios se publicará los resultados de cada etapa evaluativa.

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