CONVOCATORIAS › UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 03Convocatoria UGEL-3: 1 Acompañante Pedagógico de Comunicación | Bolsa de Trabajos 2019
CONVOCATORIA CONCLUIDA.
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RESUMEN DE LA CONVOCATORIA:
Fecha de Publicación: 11 de Abril del 2018
Institución: UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL N° 03
Tipo de contrato: CAS
Hay puestos para: Titulados Pedagógicos, Licenciados, Personas con Maestría
Lugar de labores: Lima
Remuneración: S/. 3,400.00 Soles
Hay plazas para: Educación Secundaria, especialidad de Comunicación.
Nota: Los interesados deben considerar previamente a la postulación, si cumplen con los requisitos establecidos para cada vacante y revisar que documentación(anexos, formatos, etc) debe adjuntar para su correcta inscripción. Las bases son consignados para cada puesto a continuación.
PUESTOS DE TRABAJO OFERTADOS:
I. PERFIL MÍNIMO REQUERIDO - CAS N° 36 - 2018
» Formación General:
• Profesional con Título Pedagógico o Licenciado en Educación Secundaria, especialidad de Comunicación.
• Estudios concluidos de Maestría en Educación (Preferente).
» Experiencia laboral:
• Cinco (05) años como docente en aula de Comunicación
en el Nivel Secundaria en el sector público o privado.
• Dos (02) años en formación docente, capacitación,
monitoreo, acompañamiento o asistencia técnica
pedagógica a docentes de nivel Secundaria.
» Cursos y/o Capacitaciones
:
• Estudios de Segunda Especialidad en Comunicación.
• Diplomados en temas pedagógicos, con duración no menor de
ciento veinte (120) horas.
» Competencias:
• Capacidad para liderar y organizar junto a la comunidad
educativa, directivos y docentes el Plan de Mejora de los
aprendizajes y procesos de monitoreo pedagógico.
• Capacidad de planificación para el desarrollo de procesos de
aprendizaje, a partir del conocimiento de las características de los
niños y niñas del nivel Secundaria.
• Manejo de estrategias para la asistencia técnica a docentes de
aula en el marco de un enfoque reflexivo y crítico.
• Capacidad para coordinar, planificar y ejecutar actividades
pedagógicas centradas en los aprendizajes de los estudiantes.
• Capacidad para orientar y proponer el uso de diversos materiales
y recursos educativos en la comunidad educativa.
• Capacidad para promover una convivencia democrática sin
violencia en el aula y la escuela, en el marco curricular vigente.
• Capacidad para adaptar, socializar e implementar planes de
capacitación, monitoreo y asistencia técnica a la comunidad
educativa.
• Capacidad de trabajo en equipo y bajo presión, con habilidades
proactivas, comunicativas y de creatividad.
» Conocimiento para el puesto:
• Dominio y conocimiento sobre asistencia técnica, capacitación y
monitoreo docentes de las redes educativas.
• Dominio de enfoques y procesos pedagógicos, curriculares y
metodológicos contemporáneos con centralidad en los
aprendizajes.
• Conocimiento de competencias planteadas en las rutas de
aprendizaje del área de Comunicación.
• Manejo informático sobre los compromisos de Gestión Escolar y
trabajo colaborativo orientados a los logros de aprendizaje de los
estudiantes.
• Capacidad de liderazgo, trabajo en equipo y cooperativo,
resolución de conflictos y aptitudes para establecer relaciones
horizontales para la convivencia democrática.
• Conoce y comprende las características y necesidades educativas
en el ámbito de su intervención.
• Conocimiento sobre procesos de planificación curricular
programación, implementación, ejecución y evaluación de los
aprendizajes).
• Conocimiento sobre el trabajo educativo que realizan lo
coordinado.
• Manejo de estrategias para la generación de un clima
institucional favorable para una convivencia democrática.
• Conocimientos en temas de Gestión (dirección, organización,
etc).
• Manejo a nivel de usuario de Ofimática (Word, Excel, Power
Point, entre otros).
II. CARACTERÍSTICAS DEL PUESTO
• Planificar el proceso de acompañamiento pedagógico en el marco del enfoque, metodología,
desempeños priorizados del MBD para el docente acompañado y protocolos del programa o
intervención pedagógica que desarrolla según el nivel educativo al que postula para promover
mejoras en la práctica pedagógica en el aula.
• Facilitar la reflexión crítica del docente sobre el carácter específico y diferenciado de la práctica
pedagógica del nivel educativo correspondiente considerando los procesos de enseñanza,
aprendizaje, desarrollo adolescente y el marco socio-cultural para optimizar los logros de
aprendizaje de las y los estudiantes.
• Coordinar con el equipo directivo de la II.EE. el proceso de acompañamiento pedagógico de los
docentes a cargo.
• Asesorar a docentes en la articulación entre familia, comunidad y escuela alrededor de los
procesos educativos.
• Orientar a los docentes en la evaluación de los aprendizajes de las y los estudiantes para
identificar el desarrollo de competencias del área de Matemática.
• Planificar, ejecutar y evaluar los talleres y GIAs en coordinación con el especialista pedagógico
de la intervención, el especialista de la UGEL designado por el Jefe del Área de Gestión de la
Educación Básica Regular y Especial de la UGEL o quien haga sus veces.
• Brindar asistencia técnica a las docentes de aula para el desarrollo de sus funciones.
• Monitorear periódicamente los indicadores de proceso de acompañamiento pedagógico
(metas, etapas, estrategias de acompañamiento) a los progresos de los y las docentes y de los y
las estudiantes, a fin de proporcionar información relevante para hacer los ajustes necesarios
en la intervención.
• Evaluar los procesos y resultados del acompañamiento pedagógico en base a evidencias de
progresos y logros de aprendizaje de los y las estudiantes así como del desempeño de los/as
docentes, con fines de mejoramiento de la intervención y de difusión e intercambio para
enriquecer las prácticas docentes.
• Presentar informes mensuales sobre las acciones desarrolladas en la implementación del
acompañamiento del Gestor Local de la intervención en IIEE polidocentes de la UGEL o al Jefe
del Área de Gestión de la Educación Básica Regular y Especial de la UGEL o quien haga sus veces.
• Coordinar permanentemente con los equipos pedagógicos territoriales (EPT) para la
planificación, desarrollo, evaluación y sistematización de la implementación de la propuesta
pedagógica integral de la UGEL 03 en las redes educativas.
• Otras actividades inherentes a sus funciones que le asigne la UGEL.
III. CONDICIONES DEL SERVICIO
» Lugar de prestación del servicio: Jr. Andahuaylas N° 563 – Cercado de Lima – Sede Central, LIMA
» Duración del Contrato: A partir de la fecha de suscripción del contrato hasta el 30 de
junio del 2018, pudiendo ser renovado en función a la
necesidad institucional.
» Remuneración mensual: S/. 3,400.00 (Tres mil cuatrocientos y 00/100 soles) mensuales.
Incluye los montos y afiliaciones de ley, así como toda
deducción aplicable al trabajador.
» Otras condiciones esenciales
del contrato: Jornada semanal máxima de 48 horas.
COMO POSTULAR
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Ver aquí Convocatoria completa y cronograma
» Plazo para postular: 19 de abril del 2018 (De 08:30 a.m. a 15:30 p.m.)
» Presentación de Documentos: Presentación de la hoja de vida
documentada en la siguiente dirección: Jr.
Andahuaylas Nº 563 – Cercado de Lima
La documentación a presentar, modelos y/o plantillas de las declaraciones jurados, currículum Vitae y otros documentos se especifica en cada convocatoria apartir del punto N° VII.
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Descargar aquí bases
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Descargar aquí anexos y rotulo
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Descargar aquí formulario único de trámite(FUT)
RESULTADOS
La publicación de los resultados se realizará a través de la página web de la institución, en el apartado de Resultados.
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PODRAS CONSULTAR LOS RESULTADOS AQUÍ